Das Format "Hybridstunde" wurde von der Klasse van Harskamp 2020/21 entwickelt. Die etwa halbstündigen Sendungen präsentieren performative und Videoarbeiten der Studierenden, moderiert und kuratiert von wechselnden Personen und Gruppen.
Die Moderation der sechsten Ausgabe wurde von Pia Jauch und mir übernommen. Die Moderation haben wir dabei weniger als eine didaktische Aufbereitung der Arbeiten verstanden als vielmehr im Sinne einer eigenen Interpretation der Arbeiten: unsere Sicht auf die von der Klasse eingereichten Arbeiten. Wie wirken sie auf uns? Was fühlen wir? Was ist für uns besonders spannend? Wie können wir diese Gedanken und Gefühle ausdrücken? Zeigen ohne totzureden.  

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